Smernice za pripremu tehničkog rada
From RCUB
(→Interakcija sa mentorom) |
(→Osnovna struktura dokumenta) |
||
Line 6: | Line 6: | ||
Pre uvoda ide sadržaj: poglavlja i odeljci, eventualni spisak (indeks) tabela i spisak slika. | Pre uvoda ide sadržaj: poglavlja i odeljci, eventualni spisak (indeks) tabela i spisak slika. | ||
− | Uvod i zaključak su najbitniji u celom tekstu. U njima ne treba ulaziti u tehničke i druge detalje koji su strani prosečnom čitaocu koji mora da bude u stanju da stekne opštu predstavu o radu na osnovu ova dva dela. No po svaku cenu treba | + | Uvod i zaključak su najbitniji u celom tekstu. Za razliku od unutrašnjih poglavlja, oni se obično ne numerišu. U njima ne treba ulaziti u tehničke i druge detalje koji su strani prosečnom čitaocu koji mora da bude u stanju da stekne opštu predstavu o radu na osnovu ova dva dela. No po svaku cenu treba izbeći sumnjive ukrase poput koji pokušavaju da problematiku na neki način vežu za život, poput "Zdravlje je najvrednija stvar u životu", "Zdravlje je nema cenu", ili promovišu podrazmevane ili obične stvari u velika dostignuća: "Doprinos rada je što pruža mogučnost kreiranja, pregleda i promene podataka o [nečemu]..., što omogućava konkurentno korišćenje i instalaciju na samo jednom mestu, jer je realazovan kao veb aplikacija." U poslednjem kotraprimeru je dodatni problem to što se rešenje, čija su implementacija ili opis bili deo zadatka, brka sa samim radom, koji je dokument. |
Uvod za diplomski bar na strani, za magistarski više (prosto: sta je okvirna tema ili oblast, sta je bio zadatak ili je rađeno, kako je organizovan dokument po glavama i to sa pasusom o svakom poglavlju). Kod članka, dole opisani "Introduction" ima ulogu uvoda, a kod rada koji je duži od članka, "Introduction" je tehnički ulaz u temu i detaljniji opis oblasti, problema i zadatka, što rasterećuje osnovni uvod. | Uvod za diplomski bar na strani, za magistarski više (prosto: sta je okvirna tema ili oblast, sta je bio zadatak ili je rađeno, kako je organizovan dokument po glavama i to sa pasusom o svakom poglavlju). Kod članka, dole opisani "Introduction" ima ulogu uvoda, a kod rada koji je duži od članka, "Introduction" je tehnički ulaz u temu i detaljniji opis oblasti, problema i zadatka, što rasterećuje osnovni uvod. | ||
Line 17: | Line 17: | ||
# Analiza rezultata <i>(Discussion - What is presented, focus areas during problem solving, usability, addressed problems, remaining and open issues, what is learned, benefits and impact of the new system, possible improvements)</i> | # Analiza rezultata <i>(Discussion - What is presented, focus areas during problem solving, usability, addressed problems, remaining and open issues, what is learned, benefits and impact of the new system, possible improvements)</i> | ||
− | Opis pristupa i arhitekture, opis izvršnog okruženja i procedura i opis razvojnog okruženja i postupaka treba jasno razdvojiti. Svaki od ovih elementa treba pokriti u onom obimu u kome je prisutan i značajan u okviru celine rada, a u skladu sa gore navedenom strukturom. | + | Opis pristupa i arhitekture, opis izvršnog okruženja i procedura i opis razvojnog okruženja i postupaka treba jasno razdvojiti. Svaki od ovih elementa treba pokriti u onom obimu u kome je prisutan i značajan u okviru celine rada, a u skladu sa gore navedenom strukturom. Na kraju slede: |
− | <i> | + | |
− | + | # Zaključak <i>(Conclusions - Long term objective/goal, what is done (chronologically or following the data flow), introduced concepts, usability of applied concept or implemented solution, impact)</i> | |
− | # Acknowledgments - Institutions, persons, grants | + | # Zahvalnice <i>( Acknowledgments - Institutions, persons, grants)</i> |
− | # References | + | # Reference <i>(References)</i> |
− | </i> | + | |
Zaključak za diplomski mora imati bar jednu stranu, za magistarski više. U zaključku staviti pregled onoga sta je rađeno, sta je naučeno, sto je korišćeni pristup bolji od starih, sta bi trebalo dalje raditi i sta se zamera metodologiji i razvojnim alatima i slične napomene. Otprilike slično uvodu ali iz perspektive onoga koji vlada materijom i koji je prošao kroz urađeno, dok je to u uvodu bilo sa ciljem upoznavanja čitaoca. | Zaključak za diplomski mora imati bar jednu stranu, za magistarski više. U zaključku staviti pregled onoga sta je rađeno, sta je naučeno, sto je korišćeni pristup bolji od starih, sta bi trebalo dalje raditi i sta se zamera metodologiji i razvojnim alatima i slične napomene. Otprilike slično uvodu ali iz perspektive onoga koji vlada materijom i koji je prošao kroz urađeno, dok je to u uvodu bilo sa ciljem upoznavanja čitaoca. |