Smernice za pripremu tehničkog rada
From RCUB
(→Tehnička priprema i format dokumenta) |
(→Interakcija sa mentorom) |
||
| Line 93: | Line 93: | ||
Dobra je praksa da student pre početka implementacije napiše dukument kojim opisuje sadršaj rada/teme, odnosno potrebnu funkcionalnost. Ovo treba sastaviti na osnovu definisanog sadržaja teme i interakcije sa mentorom. Ovaj tekst će ionako postati deo konačnog rada, a omogućava da se sagledaju nedoumice, nerazumevanja i otvorena pitanja, kao i da se izbegnu lutanja, stranputice i promašaji pri implementaciji. Naravno, ovaj opis kasnije može biti proširen i ispravljen ukoliko se tokom implementacije došlo do dodatnih saznanja. | Dobra je praksa da student pre početka implementacije napiše dukument kojim opisuje sadršaj rada/teme, odnosno potrebnu funkcionalnost. Ovo treba sastaviti na osnovu definisanog sadržaja teme i interakcije sa mentorom. Ovaj tekst će ionako postati deo konačnog rada, a omogućava da se sagledaju nedoumice, nerazumevanja i otvorena pitanja, kao i da se izbegnu lutanja, stranputice i promašaji pri implementaciji. Naravno, ovaj opis kasnije može biti proširen i ispravljen ukoliko se tokom implementacije došlo do dodatnih saznanja. | ||
| + | |||
| + | Radne verzije dokumenta ne treba koričiti i štampati u boji. | ||
Uvažavati napomene i ne provocirati mentora da vrši proveru da li su napomene uvažene ili stvarati potrebu da već data napomena ponavlja. | Uvažavati napomene i ne provocirati mentora da vrši proveru da li su napomene uvažene ili stvarati potrebu da već data napomena ponavlja. | ||
